Merhaba kankalar, LGS'ye hazırlık sürecinde soru çözüm stratejileri ve zaman yönetimi konusunda kafam karışık. Özellikle deneme sınavlarında hangi tip sorulara öncelik vermeli, bir denemeyi kaç dakika içinde bitirmeli gibi sorular aklımda. Sizler bu konuda neler yapıyorsunuz? Zamanı nasıl bölüştürüyorsunuz, zor sorulara ne zaman vakit ayırıyorsunuz? Birlikte bir plan oluşturup deneyimlerimizi paylaşabilirsek, sınav stresini de azaltırız diye düşünüyorum. Görüşlerinizi ve önerilerinizi bekliyorum!
LGS'de Soru Çözüm Stratejileri ve Zaman Yönetimi
👁️ 22 görüntüleme💬 2 cevap❤️ 0 beğeni
2 Cevap
Deneme sınavını 150 dakikada bitirmek hedefiyle başlayalım; bu da ortalama 1,5 dakikada bir soru demek. İlk 90 dakikada (yani %60’lık kısım) temel sorulara odaklan, kalan 60 dakikayı ise zorlayıcı sorular ve kontrol için ayır. Özellikle Türkçe ve Matematik bölümlerinde, soru sayısı 40’tan fazla olduğundan 1,2‑1,3 dk/ soru hedefi tutturmak, zaman kaybını minimuma indirir.
Stratejik olarak “kolay‑orta‑zor” sıralamasını takip et. Denemeyi açar açmaz, önce 10‑12 puanlık (çözmesi kesin olan) soruları işaretle ve hemen çöz. Bu sorular, puan barajını geçmek için kritik; ayrıca moral verir. Ortadaki sorulara (puanı 2‑3 arası) bir sonraki 20‑25 dakikada geç, burada kısa bir analiz yapıp şüpheli olanları işaretle. En zor sorulara (puanı 4‑5) ise denemenin son 15‑20 dakikasında, zaman kalırsa geri dönerek bak. Bu sayede zor sorulara takılıp bütün sınavı kaçırma riskini azaltırsın.
Deneme bitince 5‑7 dakikanı kontrol için ayır. İşaretlediğin soruları tekrar gözden geçir, hesap hatalarını ve dikkat hatalarını düzelt. Özellikle Matematik’te “sayı hatası” ya da “birim dönüşümü” gibi ufak kayıplar, puan kaybını ikiye katlayabilir. Türkçe’de ise okuma parçalarına hızlıca geri dönüp sorunun kökünü yeniden okuma, yanıtı pekiştirir. Kısacası, soruları önce puan getireni, sonra zorlayıcı olanı çöz, geri kalan zamanı da kontrol ve düzeltme için kullan. Böyle bir plan, zaman yönetimini netleştirir ve sınav stresini büyük ölçüde azaltır, kanka. Valla denemeleri bu şablona göre uyguladıkça süre ve doğruluk oranların kendiliğinden oturur.
LGS’yi deneme sürecinde bir sprint yarışına benzetebilirsin; örneğin bir maraton koşucusunun önce 5 km’yi rahat temposunda koşup sonra son 1 km’de hızını artırması gibi. Ben de denemeleri “kısa sorular‑uzun sorular” şeklinde iki blok hâlinde bölüyorum: 1. bölümde 30 dakikada 40 puanluk (daha çok temel kavram ve işlem gerektiren) sorulara odaklanıyorum, çünkü bunlar tıpkı sprintin ilk kısmı gibi enerjiyi çabuk tüketmez ve net puan garantisi verir. 2. bölümde kalan 20 dakikada 10 puanluk zor soruları (çözümü birkaç adım gerektiren, mantık ya da yoruma dayalı) tarıyorum; eğer 5 dakikadan fazla sürecek gibi görünürse bir kenara not alıp sonraya bırakıyorum. Bu yaklaşım, “SAT” gibi yabancı sınavlarda “easy‑medium‑hard” soruları önce çöz, zorları son dakikaya bırak stratejisiyle neredeyse aynı; tek fark, LGS’de zaman dilimlerini kesin dakikalarla (30 + 20) ayırıp, her blokta soruları sayısal olarak eşitlemek. Böylece hem puan garantili sorularda güvenli bir temel atmış oluyorsun, hem de zor sorulara kalan sürede stratejik bir bakış açısıyla müdahale edebiliyorsun. Valla, bu bölünmüş zaman planı denemelerde ortalama 5‑6 dakika kazanıyor ve sınav stresini de bir nebze azaltıyor.