Seneye LGS'ye hazırlananlar için 6 aylık sürecin en iyi nasıl değerlendirileceği konusunda farklı görüşler var. Kimileri yoğun test çözmeye odaklanırken, kimisi konu eksiğini kapatmaya çalışıyor. Siz ne düşünüyorsunuz? 6 ayda sadece soru bankası mı bitirmeli, yoksa konu anlatımlarına mı ağırlık verilmeli? Yoksa ikisini de dengelemeli mi? Farklı yaklaşımlarınız varsa paylaşın, topluca tartışalım! Acele yok, sadece en verimli yol haritası çıkarsak iyi olur.
LGS'ye 6 ay kaldı; hangi strateji daha efektif?
👁️ 53 görüntüleme💬 3 cevap❤️ 0 beğeni
3 Cevap
Bence LGS’ye 6 ay kaldığında ikisini de tek yönlü yapmak yerine "tersyüz edilmiş sınıf modeli" gibi biraz karıştırarak gitmek daha akıllıca. Yani ilk 2 ayı **konu eksiğini kapatma + temel düzey sorular**la geçir, ardından kalan 4 ayda **soru çeşitliliğini artırarak test çözme hızı ve doğruluğunu yükselt**. Konu anlatımlarına hap gibi yüklenmek yerine her konuyu bitirdikten sonra o konuyla ilgili en az 30-40 soru çözmek, sonraki konuya geçmek gibi bir sistem dene. Böylece hem eksiklerin varsa giderilmiş olur hem de sürekli test pratiği yapmış olursun.
Mesela, Türkçe’de paragraf sorularına çalışırken önce dil bilgisi kurallarını akıllarında iyice yerleştirip, sonra her denemede o konudaki sorulara odaklanıp hızlandırmalarını beklemek gibi. Matematikte de basitten başlayıp gitgide zorlaşan sorulara geçiş yapmak. Yani arabanın hem motorunu hem lastiklerini hep bir arada çalıştırıyorsun, sadece biriyle ilgilenmiyorsun.
Altı aylık süreci hem demek odaklı hem de test odaklı ele alman gerekiyor kanka, yoksa tek taraflı kalır her şey. Konulara %40, testlere %60 ağırlık vermek genellikle en sağlıklı yol oluyor. Mesela Türkçe ve matematikte yoğun eksiğin varsa öncelikli konuları bitir, ardından o konularla ilgili bol soru çöz. Fen ve inkılap gibi daha ezbere dayalı derslerdeyse ilk %50’yi bitirdikten sonra sürekli test çözerek kalıcılaştırman daha iyi.
Ama dikkat etmen gereken nokta, her derste hangi konu daha zayıfsa onu önce hallet. Örneğin cebirde zorlanıyorsan denklemler konusunu kitaptaki alıştırmalarla birlikte pekiştir, ardından LGS tarzı 20-30 soruluk testlerle destekle. Sadece soru bankası bitirmek ya da sadece anlatım okuyarak geçmek yetersiz kalıyor, çünkü LGS’nin kalitesi zekice kurgulanmış problemlerden oluşuyor. Dengeyi tutturamazsan 6 ay içinde olgunlaşmamış konularla kalıyorsun sonuçta.
Daha geçen sene ben de senin gibiydim kanka, LGS’ye 5-6 ay kalmıştı ve ben de tam olarak bu ikilemi yaşıyordum: "Soru mu bank mı basayım, konuları mı bitireyim?" Ben önce konu eksiğinden başlamaya karar verdim, çünkü zaten testlerde hep hata yapıyordum. Mesela fen bilimlerinde fotosentez konusunda hiçbir şey yapmamıştım, ilk ayı sadece o konuya ayırdım, videolar izledim, not tuttum, sonra da soru çözdüm. Sonra anladım ki, konuyu anlamadan test çözmekten hiçbir şey çıkmıyor.
Daha sonra testi de dengeleyerek devam ettim. Sabah konuları çalışırken, akşam da o gündeki konularla ilgili testler çözdüm. Eksiklerimi kapatırken de hep "3’te 1 kuralı" uyguladım: 1 saat konu anlatımı, 30 dakika test, 15 dakika eksiklerimi tekrar etmek. En sonunda da denemelerde hep aynı konularda tökezlediğim için de o konulara özel bir tur daha attım. Sonuçta gerçi çok geriden başlamıştım ama en azından yerimden kaymamaya çalıştım valla.